قاطعیت در برگزاری حضوری مدارس برای سال تحصیلی جدید
وزیر آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی با هشدار نسبت به تلاشها برای دامن زدن به فضای تعطیلی مدارس و کشاندن آموزش به بستر مجازی، اظهار داشت: «تمام ظرفیتها و زیرساختهای کشور برای آغاز سال تحصیلی جدید بهصورت باکیفیت و منظم آماده است. موضع قطعی وزارتخانه این است که حتی در سختترین و شدیدترین شرایط، آموزش حضوری استمرار داشته باشد و اجازه توقف جریان تعلیم و تربیت داده نخواهد شد.»
نگاهی به مهمترین آمار و دستاوردهای آموزش و پرورش
گزارش عملکرد ارائه شده از سوی وزارت آموزش و پرورش حاکی از ثبت رکوردهای جدید در حوزههای عمرانی، مالی و آموزشی است:
| محور اقدام | جزئیات و شاخصهای آماری | دستآورد و وضعیت |
|---|---|---|
| ساخت و توسعه مدارس | ساخت ۴۷۰۰ مدرسه (۲۷ هزار کلاس درس) طی دو سال گذشته | ثبت رکورد مدرسهسازی در کشور |
| استانداردسازی کلاسها | تجهیز ۱۵۰ هزار کلاس به سیستمهای نوین سرمایشی و گرمایشی | افزایش ایمنی و رفاه دانشآموزان |
| مطالبات و معیشت فرهنگیان | پرداخت تمام مطالبات، ۲ برابر شدن حق مدیریت مناطق محروم، تخصیص ۳ همت | بهروزرسانی ۴۰ عنوان از مطالبات معلمان |
| توسعه شبکه شاد | افزودن ۱۰۰ سرور اختصاصی و مطالعه افزودن ۱۵۰ سرور جدید | ارتقای پایداری زیرساخت آموزش مجازی |
| پوشش دوره پیشدبستانی | افزایش نرخ ثبتنام از ۴۴ درصد به ۷۲ درصد | تقویت بنیه آموزشی از پایه |
| جبران عقبافتادگی تحصیلی | برگزاری کلاسهای ویژه برای ۴۰۰ هزار دانشآموز ابتدایی | ارتقای سطح علمی دانشآموزان متوسط به پایین |
طرح تحول کتب درسی؛ تغییر ۹۵۰ عنوان کتاب طی ۷ سال
یکی از هفت پروژه پیشران سند تحول بنیادین، تحول در برنامه درسی ۱۲ پایه تحصیلی است. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهداف این طرح مبنی بر آموزش علم نافع، مهارتآموزی و کنشگری دانشآموزان، تشریح کرد:
- افق زمانی: برنامه تغییر و بازطراحی ۹۵۰ عنوان کتاب درسی ظرف مدت ۵ تا ۷ سال تکمیل خواهد شد.
- مرحله آزمایشی: طرحواره برنامه درسی پایه اول ابتدایی پس از اجرای موفق در ۸ مدرسه، امسال در ۲۰۰ مدرسه کشور اجرایی شده و تغییرات پایه دوم نیز کلید خورده است.
- روایتگری در پساجنگ: بازتاب وقایع و ایثارگریها در کتب درسی فعلی گنجانده شده و سرفصلهای جدیدی برای سال ۱۴۰۶ طراحی خواهد شد.
استراتژیهای سهگانه آموزش و پرورش در دوران بحران و جنگ
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تجارب موفق نظام تعلیم و تربیت در حفظ پایداری آموزش، به تشریح ۳ راهبرد کلیدی پرداخت:
- استمرار جریان آموزش: ترکیب سه گانه «شبکه شاد»، «مدرسه تلویزیونی ایران» و «بستههای درسنامه آفلاین» که امکان برگزاری امتحانات نهایی و کنکور سراسری را بدون وقفه میسر ساخت.
- حمایت از میدان و آسیبدیدگان: مشارکت در بازسازی ۱۲۰۰ مدرسه از مجموع ۱۵۰۰ واحد آموزشی آسیبدیده با همیاری خیرین مدرسه ساز و نوسازی کامل ۱۶ مدرسه تخریبشده.
- پشتیبانی اجتماعی و فرهنگی: تبدیل ۷۷۰۰ مدرسه به پایگاههای فرهنگی، امدادی و تربیتی برای خدمترسانی به عموم مردم در سطح شهرها.
آیا احتمال تعطیلی مدارس و بازگشت به آموزش مجازی در سال تحصیلی جدید وجود دارد؟
بستههای اختصاصی «زیست عفیفانه» برای ۵ هزار مدرسه
در حوزه امور پرورشی و عفاف و حجاب، برنامهریزی هدفمندی با تکیه بر دو تیم تخصصی صورت گرفته است. بر این اساس، برای ۵ هزار مدرسه منتخب، پنج بسته راهبردی ویژه مدیران، معلمان، اولیا و دانشآموزان به همراه بسته سیاستی مدیریت بحران ابلاغ شده است تا رویکردهای ترویجی و معرفتی در محیطهای آموزشی نهادینه شود.
سوالات متداول (FAQ)
۱. آیا احتمال تعطیلی مدارس و بازگشت به آموزش مجازی در سال تحصیلی جدید وجود دارد؟
خیر؛ طبق اعلام صریح وزیر آموزش و پرورش، سیاست قطعی کشور برگزاری حضوری تمامی کلاسهای درس حتی در سختترین شرایط محیطی یا منطقهای است.
۲. تغییر کتابهای درسی از چه زمانی آغاز شده و چه پایههایی را شامل میشود؟
تغییر کتب درسی از پایه اول ابتدایی آغاز شده (امسال در ۲۰۰ مدرسه منتخب) و با آغاز اصلاحات پایه دوم، قرار است طی ۵ تا ۷ سال کل ۹۵۰ عنوان کتاب درسی در ۱۲ پایه متحول شود.
۳. چه اقداماتی برای معیشت و مطالبات معلمان انجام شده است؟
علاوه بر تسویه ۴۰ مورد از مطالبات معوق، مبلغ ۳ همت برای تسویه رتبهبندی بازنشستگان سالهای ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ تخصیص یافته و حق مدیریت معلمان در مناطق روستایی، صعبالعبور و عشایری ۲ برابر شده است.
۴. چند واحد آموزشی در جریان بحرانهای اخیر بازسازی شدهاند؟
از میان ۱۵۰۰ مدرسه آسیبدیده، ۱۲۰۰ واحد آموزشی با مشارکت خیرین بازسازی شده و ۱۶ مدرسهای که به طور کامل تخریب شده بودند نیز مجدداً احداث گردیدند.
